反思当代中国家庭中,性教育一直很匮乏,忽视了它的重要性。为什么要重视家庭中的性教育?在性教育过程中,家庭到底应该扮演一个怎样的角色?本文给出了很好的解答。

父母们可能在刚开始与孩子们进行“性交谈”时会感到不自在,但是不管父母们愿不愿意,他们都需要教授孩子们关于性和性方面的知识,孩子们需要尽早了解性关系到底是什么样的。

当谈起有关性方面的话题时,大家可能会感到尴尬。父母们可能也不知道如何以一种适合孩子这个年龄的方式去谈论性这个话题。他们可能在谈论自己性方面的事时感到不舒服,或者他们害怕在孩子的脑海中“种植信息”。

父母在孩子对性理解这方面的影响是至关重要的,然而父母在教孩子时使用的方法、态度和信念仍处于试探性阶段。父母接触孩子的方式,谈论性知识使用的语言,表达自己在性方面事情的方式以及处理孩子的问题的方式都影响着孩子的性发育。

作为亲密关系教育方面的研究者,我们最近通过对大学生的调查了解到,很少有人从父母那里了解到性,但父母确实能给他们更加积极正面的学习经验相比其他来源,如同龄人、媒体和宗教教育。

 现代生活的事实

孩子们在六个月大的时候就会接触到广告——即便是婴儿也能识别商业标志。致力于研究广告中的女性形象,在国际上享有声誉的研究员、媒体活动家珍·基恩伯尔表示:“在色情文学、媒体和广告当中出现性已经是多见不怪的了。”受到曲解的形象使得年轻人对正常的关系抱有不切实际的期望。

早在社交媒体时代之前,一项针对2000人的样本研究发现,青少年每周会在网络电视的黄金时段看到143起性行为,而这些性行为很少表现出安全、健康的性关系。媒体倾向于美化、贬低和利用性与这种亲密关系,塑造女性滥交形象且物化女性,还将亲密关系中具有侵略性的习惯描述成正常的现象因此暴力和虐待行为虽令人心惊胆寒,但也是物化女性必然导致的结果。

虽然目前在沟通需要达到的标准程度上并没有达成共识,但我们知道掌握一些准确、可靠的关于性的信息可以减少危险行为。如果父母对于处理性问题感到不舒服,那么这些问题就会传递给他们的孩子。能够与孩子谈论性的父母会对孩子的性行为产生积极的影响。

难道别人不能为我做这件事吗?

学校的性教育可以为孩子提供有关性的信息,但家长的观点有时与老师的不一致。一些人提倡唯禁欲性教育,而另一些人则倾向于全面的性教育。国家教育协会针对学校的性教育问题,完善了国家性健康标准包括建议适合学生年龄的课程设置。

孩子们经常在他们的世俗教育和宗教教育之间得到相互矛盾的信息,这让他们质疑对性的看法,有时还会让他们感到更加困惑。在家庭中开放诚实的性话题交流可以帮助孩子理解混淆的那部分信息。

父母是孩子在童年时期性发育的主要影响因素,家庭里的兄弟姐妹和性教育是紧跟其后的次要影响因素。在童年后期,如果父母对孩子的性教育工作含糊不清或太晚进行的话,那么一种更强大的力量——同伴关系——将会取代了父母对孩子性教育的影响。

即使父母不认为自己有给孩子们提供性知识的能力,但是相较于其他信息来源,孩子们对于接受和父母的指导还是会更有信心。

进行这种困难的谈话会让孩子和父母之间建立起信任感,让孩子去亲近父母,勇敢迎接未来生活中的挑战。关于性的知识最好从父母那里得到,不管父母是否有足够的能力给孩子传授这些性知识,他们都是其他信息来源的强大对手。在孩子成长早期开始经常性的性教育,有助于孩子树立起健康、自尊自爱的性观念。父母可以逐步向孩子灌输性知识,使其获得对于健康的亲密关系的现实理解。

 人门指南

那你怎样才能做到呢?其实并没有什么完美的方法来开始谈话,但是我们希望下面的一些方法可以激发父母开始和孩子谈论和性相关的事,并且通过试错不断开发创造性的方法,让早期经常性的性教育探讨能够持续进行。

 1.几本讲各类生物繁殖且适合孩子这个年龄读的书——《这不是鹳》、《如何和你的孩子谈论性》和《令人震惊!:充分了解你的身体部位》。

 2.和孩子一起观看电视。借助影片中相关人物背景,电影可以给父母提供机会抛出问题,与孩子就某个话题展开对健康的关系以及性的探讨。

 3.展现开放诚实的价值观,并鼓励孩子们拥有好奇心。

 4.允许在家讨论有关性方面的话题——其他父母是如何有孩子的,动物如何繁衍的或者是解剖学上正确的身体部位名称。

 5.获得性教育方面的材料,如国家性健康标准。

我们的目标是帮助孩子发展健康的亲密关系,在处理有关性方面问题时主动寻求援助,同时打破许多家庭在性和性行为话题面前保持沉默的惯常现象。父母应该明确态度支持性健康,在孩子成长早期开展经常性的性教育工作。【全文完】

来源:Huffpost
作者: Veronica I. Johnson , Guy Ray Backlund
编译:杨银
校改:何逸凡

 

 

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