【本社编译报道】  疫情下的网课该如何保证高效?从政府,学校,电视台再到家长都为了学生上好网课而操碎了心。而长期的网课学习似乎也给师生关系带来了意想不到的变化,也许会引起中国教育新的风潮?

 

师生关系会变得更好吗?

 

由于政府呼吁疫情期间“停课不停学”,网课学习如今进行得如火如荼,为了保证教学任务的顺利进行,家长,老师,和政府可谓是绞尽脑汁。

杭州的林先生发现儿子因游戏而上课分心,于是他告诫儿子自己会通过网页历史记录来监督他。另一种“监督学习”的方式来自老师的点名。考试暂时无法实施,因此期末评分很大程度受到学生课堂表现的影响,这些操作都可以通过钉钉,腾讯课堂等应用程序来执行。

家里网速慢再也不是逃课的理由了。直播连接不稳定可以下载音频和作业,家长也可更大地发挥其监督作用。北京市政府规定双方家长中有一方有权带薪在家辅导孩子。

而对于无法安装宽带的农村贫困家庭来说,可通过电视来进行学习。从2月17日起,中教电视台每周一至周五早上8点至晚上10点开始播放课程,其中囊括语数等重点科目,不同年级分时分段进行学习。

高考生是受网课影响最深的一个群体,家长也担忧网课质量不尽如人意,大部分学生都认为在学校学习效率更高,急切渴望开学。但有些学生认为在家与在学校的效率一样高,加上处在复习的阶段,也不需要回校学习。

北京一位老师称,复学之后也许师生关系会变得更加平等。长期的网络式教学缓解了师生之间的拘谨,曾经不太愿意公开微信号给学生的老师,现在要靠微信解答学生的问题,学生甚至呼吁老师给予反馈。

若是师生打破以往隔阂,也算是这段艰难时期带来的意外之喜。

来源:经济学人
作者:未知
编译:程帆
校改:姜雪莹
责任编辑:李建峰
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